VIOLENCIA:LAS PERSONAS SON LA CLAVE

                En unos días hemos visto, como espectadores afectados, sucesos preocupantes a raíz del conflicto de Can Vies en Barcelona. Un lunes se produce una actuación policial brusca e intensa para desalojar un edificio ocupado desde hace 17 años en el barrio de Sants de Barcelona. El mismo día se inicia una serie de intensas protestas vecinales y juveniles – que aún no parecen resueltas a pesar de la tregua aparente -   casi todas ellas violentas y algunas muy violentas, en respuesta al desalojo y que son causa de una importante   respuesta policial. Como consecuencia se produce también un gran debate político y social, especialmente en los medios de comunicación, sobre temas que alcanzan la legitimidad de la acción social y política de las autoridades públicas, los funcionarios y los ciudadanos.                Los hechos que se están sucediendo de forma hilvanada, los más graves, s...

Hoy en La Vanguardia de Barcelona se publica una noticia de violencia de género que, por si sola ya es terrible, pero más impactante es que se conozca el mismo día 8 de Marzo, Día Internacional de la Mujer en el que se hacen tantas referencias públicas sobre la situación de las mujeres en nuestra sociedad. En la noticia se describe el “secuestro de una mujer de 21 años por parte de su pareja sentimental, de 27 años y con la que mantenía relaciones desde hace unos meses”. Este secuestro ha durado varios días. En esa noticia se informa de la denuncia de que la mujer sufrió graves malos tratos físicos, sexuales e incluso torturas en los días que duró su retención. Todo esto ha sucedido en una población cercana a Barcelona. Además en el domicilio del agresor estaban sus padres que también han sido denunciados por colaborar en este suceso y que también están imputados. Ver noticia completa en el siguiente link A la vez que esta noticia aparece en la prensa es...

Como aprendemos por medio de las técnicas de estudio: algunos descubrimientos relacionados con el rendimiento. Muchos de los aficionados a los blogs, post y otros documentos similares nos dedicamos a estudiar, aprender y también a enseñar. Creo que uno de los avances más consolidados del siglo XX, convertido en realidad social, es que el aprendizaje no acaba nunca y que nos ha de acompañar a lo largo de toda la vida. Cada vez hay más fenómenos como las “universidades de la tercera edad”, “cursos formación a lo largo de la vida”, “E-learning” y otras iniciativas similares. Me ha llamado la atención un breve artículo de la revista Scientific American Mind (Septiembre/Octubre 2013) sobre la “ciencia del buen aprendizaje”. Entre otras cosas proponía que técnicas son las “que funcionan mejor” para aprender y cuales “funcionan peor”, a la luz de una revisión de más de 700 artículos científicos que se han ocupado de estos temas.   Os propongo atender a este...

Neurociencia y Justicia: el papel del cerebro en las decisiones que anteceden a los delitos. Atención a los avances de la ciencia. Me  he quedado gratamente sorprendido por el contenido y el desarrollo del debate sobre las aportaciones que la Neurociencia está realizando a la Justicia Penal  Este es uno de los debates que se han incluido en el  World Science Festival, que este año se celebra en New York (EEUU) y que, como cada año, está dedicado a los mas importantes y sorprendentes descubrimientos que los científicos han descrito recientemente. http://new.livestream.com/WorldScienceFestival/BrainsOnTrial  ). Entre las numerosas noticias de física, astronomía, genética, química, etc... aparece un debate acera de las implicaciones que tienen los avances en la Neurociencia Cognitiva y la Ley, especialmente la ley penal. ¿No es una anomalía tratar temas propiamente y exclusivamente sociales, culturales, humanos, éticos en un contexto científico?. No...